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鄉(xiāng)村學?!熬W(wǎng)絡課堂”助推甘肅教育新發(fā)展

發(fā)布時間:2018-02-06 08:52:54      
摘要:  寬敞的操場,、明亮的教室、塑膠跑道,、電子白板……這些在東部地區(qū)學校中早已屢見不鮮的教學設施,,如今也成為甘肅這個西北內(nèi)陸省份大多數(shù)...
  寬敞的操場、明亮的教室,、塑膠跑道,、電子白板……這些在東部地區(qū)學校中早已屢見不鮮的教學設施,如今也成為甘肅這個西北內(nèi)陸省份大多數(shù)學校,、甚至不少鄉(xiāng)村學校的“標配”,。
 
  甘肅省定西市臨洮縣臨洮中學高二學生李文倩說:“我在洮陽中學上初中時,學校里還是土操場,,跑完步就是一身黑?,F(xiàn)在回學校發(fā)現(xiàn),操場已建成了塑膠的,,學校教學條件改善了很多,。”
 
  李文倩現(xiàn)在就讀的臨洮中學的教學條件在近些年也有了大幅改善。學校不僅建設了校園網(wǎng)絡與電子監(jiān)控系統(tǒng),,還配備了電子白板,、心理健康教育中心等教學設施,。
 
  記者在采訪中看到,臨洮縣玉井鎮(zhèn)番寺坪教學點等鄉(xiāng)村學校也有了“圖書角”“手工操作臺”“多媒體教學一體機”等教學設施,,鄉(xiāng)村的孩子們也可以在舒適的教育環(huán)境中體驗現(xiàn)代化教學工具帶來的學習樂趣了,。
 
  不僅在定西地區(qū),甘肅臨夏回族自治州,、甘南藏族自治州的很多鄉(xiāng)村學校的教學設施都有了很大改善,。
 
  甘肅省教育廳介紹,甘肅省在2014年啟動了全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學?;巨k學條件項目(以下簡稱“全面改薄”),,通過四年實施,甘肅省義務教育階段學生人均校舍面積增加約2.35平方米,,教育教學設備也得到了很大改善,,學生課桌椅達到1人1桌1椅的要求,并基本消除了D級危房和寄宿學生“大通鋪”現(xiàn)象,。
 
  盡管教學“硬件”設施有了很大提升,,但教師、特別是音體美等素質(zhì)教育課程教師短缺,,一直以來是鄉(xiāng)村教育發(fā)展亟須解決的“老大難”問題,。
 
  過去雖然一些鄉(xiāng)村學校配備了電子白板,但利用率不高,,教學點里的電子白板甚至只能靜靜地等待灰塵覆蓋,。
 
  為了不讓電子白板和一體機等現(xiàn)代化教學設備成為“擺設”,也為了彌補鄉(xiāng)村教育師資的結(jié)構(gòu)性不足,,給農(nóng)村教育提供除“支教”和“走教”之外的第三種選擇,,甘肅省很多地區(qū)進行了網(wǎng)絡直播教學的試驗。
 
  定西市安定區(qū)李家堡學區(qū)校長邵錦堂介紹,,以前大雪封山的時候,,外面的老師進不來,很多偏僻鄉(xiāng)村學校里的老師只好身兼多職,。語文老師同時教著音樂,、數(shù)學老師又教著體育和美術。這樣教學,,學生們的學習自然收效甚微,。“非專業(yè)老師不會上音樂課,只能拿一盤磁帶給學生聽,,或者教自己僅會的一兩首老歌,。”邵錦堂說。
 
  但現(xiàn)在情況變了,“如今學校里有了‘陽光課堂’,,遇上大雪封山的天氣,,學生們也能跟著專業(yè)老師學習。”邵錦堂介紹的“陽光課堂”就是通過網(wǎng)絡和教室里安裝的多媒體一體機等“班班通”設備,,將缺乏音體美等課程教師的鄉(xiāng)村學校與周邊城鎮(zhèn)學校聯(lián)結(jié)起來的網(wǎng)絡直播課程,。
 
  “剛開始我根本沒想到能享受到優(yōu)質(zhì)教學資源,后來才發(fā)現(xiàn)這樣還能鏈接優(yōu)質(zhì)師資,。”邵錦堂說,。
 
  如今,定西市安定區(qū)的19個學區(qū)幾乎都加入了共享師資的行列,。邵錦堂介紹,,現(xiàn)在李家堡鎮(zhèn)4個學區(qū)共28所學校的1800多名學生都能夠體驗網(wǎng)絡直播課。
 
  李家堡學區(qū)的網(wǎng)絡課堂迄今為止盡管只進行了短短半年時間,,但卻為當?shù)剜l(xiāng)村學校的孩子們帶來了顯而易見的變化,。
 
  安定區(qū)鏵尖堡學校六年級學生王博在一場網(wǎng)絡直播手工課上與屏幕那頭的老師熱烈地互動著,將做好的紙花得意地展示給所有人看,。他說:“我感覺上課的時候特別快樂,。”
 
  邵錦堂介紹,“平常接觸會發(fā)現(xiàn)這些孩子特別沉默,,但音樂、美術,、心理健康教育等網(wǎng)絡課程開起來后,,感覺就好像把這些娃娃‘激活’了,他們愛說話了,。”
 
  定西市臨洮縣玉井鎮(zhèn)明堂小學和番寺坪村教學點也結(jié)成了穩(wěn)定的“送教”對子,,網(wǎng)絡直播課程開展了一年多,村小的孩子們也漸漸能夠放聲朗讀英語了,。
 
  而這種嘗試的成功正得益于甘肅省的“全面改薄”計劃,。甘肅省教育廳介紹,截至2017年12月底,,甘肅省貧困地區(qū)中小學和教學點建設了“班班通”教室6.4萬個,,3390個教學點實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源共享,“班班通”設備則實現(xiàn)了全省全覆蓋,。
 
  十九大報告中提出“努力讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育”,,這句讓人倍感溫暖的話語也正是甘肅教育事業(yè)未來發(fā)展的新目標。甘肅省教育廳介紹,,未來甘肅將進一步推進素質(zhì)教育,,提升教育質(zhì)量,擴張教育資源,,保障廣大人民群眾接受教育的權利,。
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