摘要: 教育部:校園足球競賽將與運動員等級評定掛鉤 在2月1日召開的教育部新聞發(fā)布會上,,教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長王登峰介紹,,2018...
教育部:校園足球競賽將與運動員等級評定掛鉤
在2月1日召開的教育部新聞發(fā)布會上,,教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長王登峰介紹,,2018年將出臺校園足球各年齡組最佳陣容和運動員等級掛鉤的政策。各地政府因地制宜制定并實施相關(guān)的升學(xué)扶持政策,,也就是說,,足球踢得好的孩子也能上好學(xué)校,。
據(jù)了解,,經(jīng)過3年努力,校園足球工作已經(jīng)構(gòu)建了完整的競賽體系,。校內(nèi)組織班級聯(lián)賽,,在此基礎(chǔ)上選拔組建每個年級的男、女代表隊,;校代表隊之間組織校際聯(lián)賽,,也就是小學(xué)、初中,、高中和大學(xué)的聯(lián)賽,;在校際聯(lián)賽基礎(chǔ)上選拔每個年齡組的各區(qū)域、各省區(qū)市的最佳陣容,;再經(jīng)過每年夏令營的集訓(xùn)和比賽,,選拔出當(dāng)年校園足球各個年齡組的全國最佳陣容。
教育部相關(guān)負責(zé)人介紹,,這一競賽體系彰顯校園足球的育人功能,。據(jù)初步統(tǒng)計,在目前的兩萬多所校園足球特色學(xué)校中,,每年至少參加過一次足球競賽的學(xué)生可以達到60%以上,,一些做得比較好的地方可以達到80%以上。同時淡化了錦標(biāo)主義,,讓更多的學(xué)生參與進來,。另外還暢通了上升通道,,促進了優(yōu)秀人才的成長。“我們按照小學(xué),、初中,、高中6︰3︰1的比例,也就是6所小學(xué)對3所初中,,3所初中對1所高中,,已經(jīng)考慮到了升學(xué)問題。”王登峰說,。